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PROGETTO TUTORING BY PEER EDUCATION

Il progetto intende aiutare gli studenti, in particolare quelli delle classi del primo biennio, favorendo l’acquisizione di un adeguato metodo di studio, attraverso il supporto degli studenti degli ultimi anni del percorso scolastico.

L’attività, al contempo, costituisce un’occasione per valorizzare gli studenti-tutors e potenziarne le capacità di problem solving nell’ambito del processo di insegnamento-apprendimento.

I principali compiti degli studenti-tutors sono:

  • operare in sinergia con i docenti degli studenti tutorati, acquisendo le difficoltà specifiche da affrontare;
  • affiancare gli studenti in difficoltà nello studio, offrendo spiegazioni, istruzioni operative, consigli…;
  • assistere concretamente gli studenti nello svolgimento di esercitazioni, compiti…;
  • guidare gli studenti all’utilizzo di vocabolari e delle nuove tecnologie didattiche (PC, software didattico …);
  • offrire consigli sulle metodologie di studio e di lavoro.

Come riconoscimento dell’attività svolta agli studenti tutors, sarà redatta un’attestazione con il monte-ore effettuato, utile per l’assegnazione del credito scolastico e/o si potrà inserire tale attività nell’alternanza scuola/lavoro.

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